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家校共育的重要性有一位教育名家这样说过：“谁放弃了家庭教育，谁就几乎葬送了孩子的前程；而谁赢得了家庭教育，谁就赢得了孩子辉煌的未来。”家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。家长在教育孩子时存在的误区，是既然我把孩子交给学校，教育的责任就理所当然在学校。不少家长没有意识到家庭是孩子人生的第一所学校，没有意识到自己首先就是教育者，是孩子的第一任老师，没有把自己的素质和教育孩子联系起来。要把孩子教育好，单靠学校和教师是不够的，只有学校和家庭、教师和家长协调一致，才能形成教育的合力，避免形成教育真空，使孩子在学校在家庭都能得到良好的教育。我们学校地处乡村，大部分学生是留守儿童，家长和监护人受教育程度不高，认识不到家庭教育在孩子成长中的作用；部分孩子由长辈监护，还有一些托给亲戚朋友来监护，这样极易形成孩子的我行我素和任性的心理行为特征；或者使孩子产生一种寄人篱下的感觉，从而形成胆小怕事、孤僻等过分内向的性格特征。还有部分家长教育观念落后，我们学校的班主任把孩子学习不认真的情况向家长反映，许多家长认为孩子的学习能力是天生的，与后天的培养没有多大关系。部分家长坦言自己对孩子的学习基本处于不管不问的状态，他们只负责从经济上、生活上满足子女的需要，把教育子女的责任完全推给了学校，孩子出了问题就怪学校和老师，一味感叹孩子没遇上好老师，甚至指责学校误人子弟。这种状况充分说明学校与家庭、老师和家长没有形成一种联系制度，学校教育和家庭教育没有成为一个整体，家庭教育责任严重缺位。家长会如何办的更有意义Whatwouldparentsdo“一个工厂产品的1%是废品，良品率也有99%；但一个孩子的成败却是一个家庭的未来”。子洲县马蹄沟镇梁家沟小学白子义校长深刻理解到这一点，教育孩子责任重大，功在将来，利在千秋！孩子是社会的未来、家庭的希望，我们要让每一个孩子都能适应未来，都能做一个对社会有用的人。我校在第三周初始，就在白子义校长的号召下，开始商讨如何举办一次别开生面的家长会，让家长意识到家校共育的重要性。白校长建议家长会分为全校型家长会和班级型家长会，冯主任建议让各位家长参观功能部室，苗老师建议增加家校互动环节等，均获得全体教师认可。3月22日（星期四）下午，我校各班主任还在为如何开好家长会绞尽脑汁，有的在黑板上画画，有的做PPT为主，还有的以图片的形式向家长们叙述着学生在学校的生活点滴。3月23日（星期五）中午12时起，学生家长陆续到校，下午1时，家长会正式开始，旨在探讨家校共育的好方法。本次家长会主要分为以下几个事项：1、教务处举办的全校家长座谈会；2、参观我校9个功能部室；3、各班主任举办的班级家长会；4、家校互动环节。1、全校型座谈会本次座谈会由冯莉主任主持，白子义校长发言。首先，以PPT的形式介绍学校的发展历程、部室建设，及师资、生源等基本情况。接着，白子义校长围绕家校共育展开发言，他设身处地，以为其女儿参加家长会为起点，引起在场家长朋友们的共鸣，重点介绍学校在教育教学方面的不懈努力，德育方面的师生互动，安全管理方面的一丝不苟等，他希望家长朋友们看到学校在教育、管理方面的突出表现，能够加强家庭教育，而不是学生一回家就拿起手机、电脑玩个不停，影响学习，家长朋友们应与班主任及时联系，保质保量的完成老师布置的家庭作业，而不是一有时间就打麻将，放任学生过度自由。家校之间应紧密联系，共同培养学生成人成才。与会家长一角家长们认真听着白校长的讲述，白校长独到的见解，赢得家长朋友们的肯定。部分家长因为自身原因延迟到场，艾老师出门迎接。2、参观功能部室全校座谈会之后，白校长带领各位家长朋友们参观了我校已经建成并投入使用的书法美术室、科技活动室、音乐舞蹈室、科学实验室、微机室、图书阅览室、体育器材室、会议室（档案室）、留守儿童关护室等9个部室，部分家长朋友对美术书法室、科技活动室、音乐舞蹈室等部室饶有兴趣，相信他们通过参观部室之后，对我校办学环境的直观印象有了进一步改善。走进科技活动室，白校长拿起两个实验工具箱，为家长朋友们展示科技的魅力。科技活动室管理员白老师为大家介绍了学生利用课余时间制作的手工作品。科学实验室的管理员正在引导家长朋友们逐一参观，白校长为大家介绍了实验器材的使用情况。走进图书阅览室，白校长为大家介绍了图书的数量、种类等，再到班级图书角、读书节活动，让家长朋友们感受我校浓厚的读书气氛。微机室是学生通向世界的窗口，家长朋友们对此赞誉有加，感叹现在教学条件比以前好多了。3、班级家长会班级家长会是家长朋友们最为

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