幼儿园户外体育活动是幼儿生活和教育的重要组成部分，而器械是幼儿体育活动中必不可少的物质条件。为了提高幼儿参与户外活动的积极性，让不同层次、多种游戏、多种玩法的体育器械运用到幼儿的一日活动中，增加活动的多样性与趣味性，激发幼儿对体育游戏的参与和探索兴趣，年6月4日，我园开展了“自制体育器械评比”活动。

教师们根据幼儿的年龄特点及发展需求，结合《指南》中指出的五大领域幼儿发展的要求，经过构思、创新、加工及家长们的积极配合，充分利用生活中常见的废旧物品进行巧妙创作，让我们一起来欣赏老师们的奇思妙想吧！

展示现场

每个班级的老师对制作的器械分别从器械名称、材料、功能、及玩法进行了介绍和展示。

这些体育器械既环保又实用、创新又趣味。不仅丰富了幼儿体育锻炼的内容，还扩展了幼儿游戏活动的空间。

交流研讨

评比结束后，教师们集中会议室进行研讨，分别指出不足与亮点。计园长和商老师也对本次活动进行点评，对班级教师的认真与付出，家长的配合与支持，给予了高度的评价，希望教师在今后的户外体育活动中，能真正发挥器械的作用，使幼儿得到各方面发展。

THEEND

本次活动的开展，充分展示了我园户外体育活动器械的重要性，使户外器械在幼儿园教学、游戏中发挥更大价值。既促进教师的专业成长，又提高了教师教科研的能力，还丰富了幼儿户外体育活动，让孩子真正“动”起来！

文字：商老师

图文排版：露露老师

审核：园长室