我省自年2月开展中小学体育美育“晒课表”活动以来，取得了积极成效，但仍有部分地区和学校未严格落实国家课程开设刚性要求，存在阴阳课表、体育美育课遭削减挤占挪用、体育美育开课率不达标等违规现象。为进一步严格落实体育美育劳动教育课程开设刚性要求，按照新标准开齐开足上好体育美育劳动教育课，日前，江西省教育厅下发通知，就全省中小学开展体育美育劳动教育“晒课表”提出新的要求。

一、不折不扣落实体育美育劳动教育课时要求

体育：小学阶段每天1课时，初中阶段每周至少3课时，高中阶段（含中职学校）每周至少2课时，不得以体育特色项目挤占体育课时。

美育：义务教育阶段音乐、美术课程每周各2课时，一至二年级每周另外开设1节写字课，三至九年级每周另外开设1节书法课；普通高中艺术课程每周1课时。

劳动教育：中小学劳动教育必修课程平均每周不少于1课时。

二、建立体育美育劳动教育“晒课表”长效机制

各地教育行政部门要公示辖区内各中小学校体育美育劳动教育课表，设立举报电话和网上投诉信箱，公开接受社会监督。各地每学期要对辖区内中小学体育美育劳动教育的开课情况开展一次明察暗访，覆盖面要达到%，并向上级教育行政部门提交每次明察暗访的情况和通报处理的文件，由此建立体育美育劳动教育“晒课表”长效机制，确保体育美育劳动教育课程开足、课时达标。

三、借力“双减”激活课后体育美育劳动教育活动

各地各校要抓住“双减”契机，积极开展体育美育劳动教育活动，达到既借力“双减”激活、又助力“双减”落地的效果，促进学生德智体美劳全面发展。

各中小学校要因地制宜，积极编排适合开展的体育和美育活动项目，认真编写劳动教育指南和劳动清单，加强体育课、美育课、劳动教育课与大课间、课外活动的有机衔接，形成有效联动，特别是义务教育阶段学校要充分利用好课后服务时间，根据自身特色和学生需求，开展丰富多彩、喜闻乐见的课后体育美育劳动教育活动，使学生掌握更多的运动技能，拥有更多的艺术特长，收获更多的劳动体验。

四、加强体育美育劳动教育督导检查

各地要将开齐开足上好体育美育劳动教育课纳入挂牌督导内容，定期对体育美育劳动教育课程管理、开课率、实践活动、师资力量等开展督导，切实解决当前中小学对体育美育劳动教育育人价值和功能认识不到位，体育美育劳动教育师资和场地设施器材短缺，体育美育劳动教育课存在的应付、挤占、停课等问题。

省教育厅将公布举报电话，组织明察暗访，对各地体育美育劳动教育“晒课表”情况进行认定考核并向全省通报，同时作为我省高质量发展综合绩效考核评价“教育发展”考评指标依据。对存在阴阳课表、体育美育劳动教育课遭削减挤占挪用、体育美育劳动教育开课率不达标等违规现象的学校，责令立即整改，并将体育美育劳动教育开课情况纳入文明校园评审范畴；同时，取消学校主要负责人3年内职称评聘、评优评先资格。对整改后再次被查实违规的，责成学校主管教育行政部门按照有关规定对学校主要负责人予以组织调整或者组织处理。

来源：江西教育电视台

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