北京治疗白癜风的皮肤病医院是哪家 https://yyk.familydoctor.com.cn/2831/
来源：人民日报新媒体，制作：余荣华、林渊、郑琪、谷琛劳动最光荣光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。制作：人民日报朱笑熺、冯慧文、陈相如

时光荏苒，情怀不变，初心不改！

劳动教育的重要目的：让孩子拥有幸福生活的能力“没有劳动的教育是不存在的”！在当前物质条件充分、人工智能高速发展、社会服务如此便利的背景下，我们希望通过劳动教育让孩子获得什么呢？可能并不仅仅要让他们学会洗衣、做饭、打扫卫生，更多的是让孩子从劳动中感受到自己有创造美好生活的能力。

01

劳动教育在今天容易被忽视

劳动，以身体力行的方式获取知识，是人类文明起源发展的主要手段。劳动教育曾是我国学校教育的传统，是培养“德智体美劳”全面发展人才的关键一环。曾经很长一段时期，几乎所有的大中小学校都开设了劳动课。但在今天，劳动教育已成为容易被忽视的教育，据调查，72%的学生认识到体力劳动和脑力劳动都是劳动，56.2%的学生认为社会上没有最低贱的劳动，只有6.8%的学生愿意将来做一个有技术的工人或农民。随着学段的升级，这个比例还呈下降趋势，可见，现实情况并不乐观。当劳动教育一再缺位和异化，学生就只能在“纸面上”完成所谓的“成长”。教育的多元性和可塑性受到了严重的挑战，学校和家庭一边鄙夷劳动教育，弱化劳动教育，一边又不得不默默承受忽视劳动教育带来的苦果。02

我们对“劳动”概念的理解过于窄化

有数据表明，64.7%的中小学生认为所谓劳动教育就是社会实践活动课，即春游、秋游和参观等等；70%的学生认为劳动技术就是信息技术。面对这样的现实，我们要更新观念。劳动不能简单理解为洗衣、做饭、打扫卫生。体现于教育，它是知识的躬身修行；体现于社会生产，它是创造真实价值的手段。用更多的词汇去描述劳动，可以是务实、做事、操作、实践……这几乎是用人的全部感官去认知和学习。劳动教育的意义，是让学生用身体丈量物理和心灵的世界。数学家波利亚说过：“学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现，理解最深，也最容易掌握其中的内在规律和联系。”理解了这一点，我们才可能在身、心、灵三个维度上以“劳动”为施力点，并确立其在学校教育体系中的重要地位。03劳动教育让孩子拥有幸福生活的能力在中小学开展劳动教育，首先要让青少年懂得幸福生活是基于辛勤劳动之上。当教育回归到实际的劳动实践中，比如烹饪、缝纫、家用电器维修、农作物种植与培育、小制作、小发明等与他们的实际生活密切相关而又力所能及的实际操作，孩子的成长也就与生活紧密地联系起来，他们的创造力被激活，他们的生命力被唤醒。在这种良性的激发下，学校朝着教育即生活、社会即学校、教学做合一的美好方向发展。我们已经熟知，很多国家的国民教育注重实践能力，一个人修身立德所需要的一切训练从学校里就已经展开了，国民素养由此萌芽。古人讲：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话讲的是劳动的价值。劳动并非一味地艰辛，它是人与世界的充分接触，我们不能把世界只装在脑袋上，也要装在身体里，由此而成为一个完整的人。我们的劳动课，不仅要致力于观念培育，而且要教人们如何从劳动中体验生活的乐趣，培育一种“新生活”方式，让孩子们获得持续创造好生活的能力。来源

中国网教育频道、家庭教育之声劳动节，分享一篇劳动教育清单！

教育部颁布《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》中明确提出，要将劳动教育贯彻到家庭、学校、社会等各个方面。

今天就是五一劳动节

在这个特殊的日子里

我们要送给大家一份礼物

劳动教育清单！

这个清单包括了日常生活劳动和学校劳动

快来了解一下

1-2年级

必达项目

日常生活劳动清单

自我服务

1.学会正确洗手、洗脸、刷牙、洗脚等。

2.学会穿衣服、系鞋带；折叠自己的衣物。

3.能清洗红领巾、袜子等小件个人衣物。

4.掌握简单的出行安全常识，自己的物品自己保管。

5.会正确使用电扇、电视、电冰箱、空调等家用电器。

家庭服务

1.能进行简单的家庭清扫和垃圾分类。

2.能清洗水果和蔬菜。

3.尝试学习烹饪，为家人做简单的早餐或煮面条、饺子等。

4.餐前能摆放碗筷，餐后能收拾、清洗碗筷。

学校劳动教育清单

自我服务

1.学会正确使用饮水机接水，并能做到节约用水。

2.能保持自己课桌及周边卫生的整洁。

3.学会排队打餐。

4.按学习需要准备学习用品，归类收纳学习用品，及时整理书包。

校园服务

1.能协助老师分发或收齐作业本。

2.根据值日分工，和同学合作完成打扫。

3.能做到简单的垃圾分类。

选达项目

1.进行简单手工制作，体验简单生活用品的设计。

3-6年级

必达项目

日常生活劳动清单

自我服务

1.会自己洗头、洗澡、梳头，用完卫生间后及时打扫。

2.会泡水果茶等日常饮品。

3.学会洗鞋子。

4.学会简单的炒菜、蒸蛋、煮汤等简单烹饪技能。

5.学会物品分类摆放等收纳技能，能够自己独立整理书橱、衣橱和床铺。

家庭服务

1.学会用洗衣机为自己和家人洗衣服。

2.懂得待客之道，会帮父母招待客人。

3.帮家人擦皮鞋。

4.学会为家人做蔬菜沙拉、拼盘、凉拌菜等。

5.了解宁波的文化历史，带领亲友进行游览，参观体验非遗文化。

学校劳动教育清单

自我服务

1.会对自己的书包柜、桌洞内的物品进行合理收纳。

2.会熟练使用扫把、畚斗、拖把等清卫工具，做好值日工作。

3.爱惜劳动工具，学会修理简单的劳动工具，可修可用工具不丢弃。

4.会养护班级中的盆栽植物，能按时为绿植浇水、修剪。

5.校园阅览室、功能教室内物品能规范使用，用完及时归还、整齐放回原位。

校园服务

1.

转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkgx/1619.html